Tag Archives: educatie
Calendarul anului școlar 2021-2022. Când începe școala
Anul şcolar 2021-2022 începe pe 13 septembrie 2021 pentru elevi şi se încheie pe 11 iunie 2022, are 34 de săptămâni, potrivit Ordinului de ministru nr. 3.243 din 5 februarie 2021. Este împărţit în două semestre şi trei vacanţe, din care două pentru toţi elevii, plus o vacanţă pentru elevii din ciclul primar şi copiii de la grădiniţă, fiind unul dintre cei mai scurți ani școlar din istoria recentă.
Cursurile anului şcolar 2021 – 2022 vor începe luni, 13 septembrie 2021.
Ce faci atunci când jumătate din locurile de muncă vor dispărea în 2055?
Jumătate din locurile de muncă care există astăzi în piața muncii posibil să nu mai existe până în 2055, conform ultimelor studii realizate de Institutul Global de Cercetare McKinsey. De aceea, angajatorii au început deja să puncteze importanța competențelor de tip soft, deja foarte căutate în piața muncii. Angajatorii investesc în dezvoltarea lor prin sesiuni de training, cursuri sau evenimente interne care să îi ajute pe angajați să comunice mai eficient, să lucreze în echipe, să fie adaptabili sau responsabili pentru activitățile lor.
O parte din companii însă au decis să facă un pas în față și să ajute tinerii chiar de pe băncile facultății să își dezvolte competențele de tip soft într-un mediu interactive, energic și 100% practice. Peste 150 de studenți, profesori din toată țara și angjatorii SYKES Romania s-au pregătit pentru piața muncii de azi și de mâine în cadrul programului FUTURE – Construiește cu pasiune, primul program de #EducatieAltfel din România. Timp de 3 luni, cei 3 piloni ai educației – studenți, profesori, angajatori – au lucrat practic pentru dezvoltarea acestor competențe soft în sesiuni de training săptămânale.
Ultimele înscrieri pentru studenți și profesori în cel mai complex program de educație
Studenții și profesorii din mediul universitar se pot înscrie până în 17 martie în programul FUTURE, cel mai complex program de #EducatieAltfel unde participă studenți – profesori – angajatori.
Competențele de viitor precum comunicare, lucrul în echipă, adaptabilitate sunt competențele căutate în prezent de către angajatorii din întreaga lume
„Nu am avut contact cu piața muncii, nu cunosc domeniile în care pot profesa și nu știu cine sunt eu” – sunt printre cele mai folosite cuvinte ale studenților care ies în curând de pe băncile facultății, afirmă Mădălina Hodorog, fondatorul programului FUTURE – Construiește cu pasiune, cel mai complex program ce include sesiuni de training gratuite pentru studenți – profesori – angajatori, sesiuni de orientare în carieră și oportunități de angajare.
Împreună cu compania SYKES Romania, Mădălina a lansat recent a 4-a ediție a programului ce pregătește studenții pentru primul loc de muncă, profesorii pentru noi metode de predare și angajatorii pentru viitor. „Sunt sesiuni de training în care toți cei 3 piloni ai educației lucrează împreună 100% practic. Avem multe metode de educație experiențială care și în formatul online aduc energie, inspirație și joc. Nu folosim teorie, prezentări ci doar activități practice.”
Vrei un job în 2021? Care sunt competențele cheie de care ai nevoie
Capacitatea de a rezolva probleme complexe, a coordona oameni și resurse, abilitățile bune de comunicare sau înțelegerea sistemelor sunt competențele cheie aflate la mare căutare de către angajatori în 2021, dar și în viitor, conform studiului realizat de World Economic Forum. La nivel național, angajatorii caută tot mai mult tineri și profesioniști care să dețină aceste competențe sau să fie deschiși înspre dezvoltarea lor în cadrul companiilor.
Cum ne dezvoltăm competențele soft necesare în piața muncii?
„Dezvoltarea competențelor soft presupune timp, o bună înțelegere a pasiunii, a punctelor tale forte și o înțelegere clară a modului în care funcționează azi piața muncii”, declară Mădălina Hodorog, fondatorul programului FUTURE – Construiește cu pasiune.
În România, echipa FUTURE – Construiește cu pasiune lansează luna aceasta cea de-a 4 ediție a celui mai complex program de educație ce dezvoltă competențele soft în rândul tinerilor ce sunt în căutarea unui loc de muncă și care ajută și profesorii să înțeleagă piața muncii.
250 de copii din mediul rural clujean s-au întors după 6(șase) luni la “școala cu scLIPICI”
„Copiii și învățătorii din mediul rural care nu au putut trece la varianta online a școlii au nevoie să revină la școală pentru a relua învățarea”, anunță Fundația Noi Orizonturi, care lucrează de 20 ani cu elevi și profesori pentru a oferi tinerilor o educație potrivită pentru secolul XXI.
Cu sprijinul PEPCO România, Noi Orizonturi a pregătit împreună cu cinci școli rurale un program estival cu activități educaționale menite să ajute elevii din clasele I-IV să recupereze decalajul de învățare generat de aproape șase luni de lipsă din școală (perioada de „online” a școlii plus perioada de vacanță de vară). Un studiu al McKinsey&Company estimează că un elev care nu are acces la nicio resursă de învățare în această perioadă de pandemie, poate pierde între 12 și 14 luni de achiziții școlare.
