Tag Archives: liceeni
Școala de Leadership, pentru tineri care doresc să se implice în comunitate
În luna august, 30 tineri din programul educațional IMPACT au participat timp de 5 zile la Școala de Leadership pentru a se pregăti să devină lideri juniori în cluburile din care fac parte, alături de profesorii voluntari. Scopul proiectului este creșterea nivelului de implicare activă în acțiuni comunitare a tinerilor din România.
Cum arată o Școală de Leadership?
Într-un mediu de lucru experiențial, tinerii participanți în proiect, cu vârste cuprinse între 14-18 ani din 8 județe din țară: Bihor, Iași, Vâlcea, Timiș, Cluj, Hunedoara, Sălaj, Vaslui, au învățat despre leadership situațional, motivarea echipei și luarea deciziilor în grup, facilitarea activităților educaționale și procesarea învățării, recrutarea și integrarea noilor colegi în grupurile de inițiativă comunitară IMPACT din care provin.
Pe lângă partea teoretică, tinerii au aplicat cunoștințele și abilitățile dobândite, în cadrul unor probe practice și distractive: escaladă pe stâncă, curs de frânghii la sol și la înălțime, jocuri de echipă de tipul „găsește cea mai bună soluție pentru această situație”. Astfel, tinerii și-au testat abilitățile de lider, de comunicare, lucru în echipă, argumentare, negociere, rezolvând împreună cu echipele lor diverse activități.
Din toamnă, liderii juniori vor implementa, împreună cu colegii lor, campanii de recrutare a noilor membri IMPACT. Acest program a fost susținut la Straja, în cadrul Taberei VIAȚA, un program de educație prin aventură dezvoltat oficial de Fundația Noi Orizonturi în România.
Metodologia învățării prin experiență (learning by doing) pe care Fundația Noi Orizonturi o folosește în lucrul cu tinerii este văzută și de World Economic Forum ca fiind abordarea de viitor în educație, conform weforum.org.
De ce au răspuns tinerii afirmativ Școlii de Leadership?
Prin Școala de Leadership, Fundația Noi Orizonturi urmărește dezvoltarea abilităţilor de leadership în rândul a 30 tineri, pentru a coordona 15 cluburi de iniţiativă comunitară pentru tineri liceeni din cluburile IMPACT, alături de profesorii lideri cu care vor implementa proiecte civice, de învățare prin serviciu în folosul comunității.
„Doresc să mă formez ca lider junior pentru că vreau să îmi dezvolt şi aceasta latură care mă va ajuta mult ca învăţătoare, vreau să învăţ cât mai multe şi să mă dezvolt pe cât mai multe laturi
posibile şi vreau să ajut cât mai mult la activităţile clubului IMPACT, pentru că ele ajută ca lumea să devină un loc mai bun, iar eu vreau să ajut la această transformare!”, afirmă T. Alexandra Ioana, membru IMPACT Vulcanic, Colegiul Naţional „Iosif Vulcan” Oradea.
În cluburile IMPACT, tinerii fac voluntariat şi învaţă implementând proiecte prin serviciu în folosul comunității. Un astfel de proiect combină informațiile teoretice dintr-un anumit domeniu (ex. ecologie, nediscriminare/incluziune, violența, sănătate și nutriție, etc.) cu acțiuni concrete derulate în comunitate, împreună cu comunitatea și în beneficiul acesteia.
Astfel, tinerii sunt capabili să identifice problemele din comunitățile lor, să propună soluții concrete de rezolvare a acestora dezvoltând un proiect de serviciu în folosul. În tot acest proces se vor consulta cu comunitatea și vor colabora cu autoritățile locale.
„Consider că am multe de învățat înainte să schimb ceva, dar în acești doi ani de activitate în clubul IMPACT mi s-a demonstrat de către cei mai binevoitori oameni că se poate”, spune H. Sofia, membru IMPACT Cărturești, elevă la Liceul Pedagogic din Cluj Napoca.
Proiectul „Școala de Leadership” este implementat de Fundaţia Noi Orizonturi prin finanțarea oferită de Ministerul Tineretului și Sportului în cadrul concursului Național de Proiecte de Tineret, încadrat în tema nr. 1 Stimularea participării tinerilor la viața societății.
Proiectul „Școala de Leadership” contribuie și la atingerea domeniului de intervenție Cultură și Educație Non-formală prin faptul că în cadrul cluburilor de inițiativă comunitară pentru tineret metodologia folosită este educația prin experiență (non-formală) care s-a dovedit eficientă în dezvoltarea competențelor civice și a valorilor morale. Altfel spus, în cadrul cluburilor tinerii învață făcând și devin conștienți de propriul lor proces de dezvoltare personală.
Fundația Noi Orizonturi este singura organizație din România care „exportă” programul educațional IMPACT în alte 26 de țări din lume. Global, IMPACT are peste 1000 lideri și 17.000 de elevi implicați pe 5 continente, iar programul este preluat și de către World Vision Internațional ca program cheie pentru dezvoltarea competențelor de viață în rândul adolescenților.
Academia IMPACT – programul complex de transFORMARE pentru profesorii din România
Profesorii din România au șansa de a aplica până în iulie în cadrul programului complex de transFORMARE, Academia IMPACT dedicat profesorilor experiențiali și actorilor din educație.
Scopul Academiei IMPACT este să ofere oportunitatea actorilor din educație de a participa în cadrul unui program de formare ce îi ajută să dezvolte la nivel național cluburi IMPACT. Academia este „un câmp de antrenament pentru profesorii care vor să avanseze cu precizie și curaj în aplicarea metodelor de învățare experiențială, – și în special a celei de service learning – în școala românească.”, declară Anca Gaidos, directorul operațional al Fundației Noi Orizonturi care lansează acest program.
Bacalaureatul 2018. Calendar și probe
Examenul de Bacalaureat 2018 începe luni. Prima probă va fi la Limba şi Literatura Română, urmând apoi cea la Limba şi Literatura maternă, marţi, 26 iunie, iar proba obligatorie a profilului se va desfăşura miercuri, 27 iunie. Ultima proba, cea la alegerea profilului, va fi pe 28 iunie.
Pe 25 iunie, absolvenţii de liceu dau examenul scris la limba şi literatura română, urmat, pe 26 iunie, de proba la Limba şi Literatura maternă, respective maghiară, germană, sârbă, slovacă, croată, turcă, ucraineană sau italiană.
Pe 27 iunie se va desfăşura proba obligatorie de profil, adică, matematică sau istorie şi ultima probă este cea la alegere, în funcţie de specializare şi este susţinută pe 28 iunie.
Conform Ministerului Educaţiei Naţionale, pentru susţinerea probelor scrise, în cele 440 de centre de examen, s-au înscris 136.871 de elevi, dintre care 118.856 sunt absolvenţi ai promoţiei 2018, iar 18.015 de absolvenţi sunt din seriile anterioare.
Tinerii clujeni se întrec în cunoștințe de cultură generală la cea de-a treia ediție a Olimpiadei CuGeT
Mii de liceeni din Cluj-Napoca participă astăzi la prima etapă a Olimpiadei CuGeT, ediția a treia. Un număr record de 31 de licee s-au înscris în competiția care recompensează cunoștințele de cultură generală cu premii în bani în valoare totală de 15.000 de lei. Olimpiada de Cultură Generală a Tinerilor Clujeni – CuGeT este organizată de Asociația Femeilor de Afaceri Cluj, cu sprijinul autorităților publice și al mediului privat.
„Ne bucurăm să vedem un interes tot mai mare din partea tinerilor clujeni pentru Olimpiada CuGeT și, implicit, pentru cunoaștere. În ultimele luni am primit multe mesaje din partea elevilor și a părinților în care ne povesteau cum se pregătesc pentru competiția din acest an și cum vor să ajungă în finală și să câștige. Considerăm că, prin acest proiect, contribuim la dezvoltarea gândirii tinerilor de azi și ne asigurăm o bază de selecție de înaltă calitate pentru angajările din anii următori la companiile pe care le conducem”, a declarat Mihaela Rus, președintele Asociației Femeilor de Afaceri Cluj.
Calendarul examenului de Bacalaureat 2018 a fost aprobat de Ministerul Educaţiei
Prima sesiune a examenului de bacalaureat 2018 va începe în 12 februarie, cu proba de evaluare a competenţelor lingvistice de comunicare orală în Limba română (proba A), potrivit calendarului aprobat de Ministerul Educaţiei Naţionale (MEN).
Conform calendarului aprobat prin ordin de ministru, proba va continua în data de 13 februarie şi va fi urmată de evaluarea competenţelor lingvistice de comunicare orală în limba maternă (14 – 15 februarie). În zilele de 16, 19 şi 20 februarie este programată evaluarea competenţelor digitale (proba D), iar în perioada 21-22 februarie se va desfăşura evaluarea competenţelor lingvistice într-o limbă de circulaţie internaţională (proba C).
Prima probă scrisă – Limba si literatura română – Ea) – va avea loc luni, 25 iunie. Proba la Limba si literatura maternă – Eb) este programată marţi, 26 iunie, iar proba Ec) – proba obligatorie a profilului, miercuri, 27 iunie. Ultima probă scrisă – la alegere a profilului şi specializării – proba Ed) – se va desfăşura vineri, 28 iunie.
