Tag Archives: elevi cluj

Liceul de Arte Vizuale ”Romulus Ladea” organizează admitere pentru clasa a V-a și a IX-a

Liceul de Arte Vizuale ”Romulus Ladea” organizează examenul de admitere pentru clasele a V-a și a IX-a în perioada mai-iunie 2022.

Oferta educațională pentru clasa a V-a este de 50 de locuri cu un program săptămânal care include ore de cultură generală specifice învățământului standard gimnazial la care se adaugă 7 ore de pregătire în domeniul artelor vizuale.

Înscrierea pentru probele de aptitudini se face la secretariatul unității în perioada 13-15 iunie iar desfășurarea probelor va avea loc în data de 16 iunie la Liceul de Arte Vizuale ”Romulus Ladea”.

Oferta educațională pentru clasa a IX-a este de 74 de locuri distribuite la profilurile Arhitectură, Arte Ambientale şi Design și Arte Plastice și decorative, cu specializările Pictură de șevalet, Grafică, Sculptură, Ceramică și Design Textil.

Înscrierea pentru probele de aptitudini se face la secretariatul unității în perioada 16-17 mai iar desfășurarea probelor va avea loc în perioada 18-20 mai la sediul liceului.

Mai multe informații puteți găsi la secretariatul Liceului De Arte Vizuale ”Romulus Ladea” sau pe site-ul arteplasticecj.ro la secțiunea admitere.

250 de copii din mediul rural clujean s-au întors după 6(șase) luni la “școala cu scLIPICI”

Copiii și învățătorii din mediul rural care nu au putut trece la varianta online a școlii au nevoie să revină la școală pentru a relua învățarea”, anunță Fundația Noi Orizonturi, care lucrează de 20 ani cu elevi și profesori pentru a oferi tinerilor o educație potrivită pentru secolul XXI.

Cu sprijinul PEPCO România, Noi Orizonturi a pregătit împreună cu cinci școli rurale un program estival cu activități educaționale menite să ajute elevii din clasele I-IV să recupereze decalajul de învățare generat de aproape șase luni de lipsă din școală (perioada de „online” a școlii plus perioada de vacanță de vară). Un studiu al McKinsey&Company estimează că un elev care nu are acces la nicio resursă de învățare în această perioadă de pandemie, poate pierde între 12 și 14 luni de achiziții școlare.

Școlile din mediul rural din județul Cluj pot organiza tabăra de vară ȘCOALA cu scLIPICI

Școlile din 5 comunități rurale din județul Cluj pot deveni co-organizatorii taberei de vară ȘCOALA cu scLIPICI lansată de Fundația Noi Orizonturi în parteneriat cu PEPCO România. ȘCOALA cu scLipici este un model de activitate de învățare estivală pe care școlile o pot oferi copiilor din ciclul primar care nu au ocazia să plece într-o tabără, să călătorească în vacanță cu părinții și să învețe din cele văzute în cursul acestor călătorii, care nu citesc sau nu sunt stimulați să se dezvolte.

Școala de Leadership, pentru tineri care doresc să se implice în comunitate

În luna august, 30 tineri din programul educațional IMPACT au participat timp de 5 zile la Școala de Leadership pentru a se pregăti să devină lideri juniori în cluburile din care fac parte, alături de profesorii voluntari. Scopul proiectului este creșterea nivelului de implicare activă în acțiuni comunitare a tinerilor din România.

Cum arată o Școală de Leadership?

Într-un mediu de lucru experiențial, tinerii participanți în proiect, cu vârste cuprinse între 14-18 ani din 8 județe din țară: Bihor, Iași, Vâlcea, Timiș, Cluj, Hunedoara, Sălaj, Vaslui, au învățat despre leadership situațional, motivarea echipei și luarea deciziilor în grup, facilitarea activităților educaționale și procesarea învățării, recrutarea și integrarea noilor colegi în grupurile de inițiativă comunitară IMPACT din care provin.

Pe lângă partea teoretică, tinerii au aplicat cunoștințele și abilitățile dobândite, în cadrul unor probe practice și distractive: escaladă pe stâncă, curs de frânghii la sol și la înălțime, jocuri de echipă de tipul „găsește cea mai bună soluție pentru această situație”. Astfel, tinerii și-au testat abilitățile de lider, de comunicare, lucru în echipă, argumentare, negociere, rezolvând împreună cu echipele lor diverse activități.

Din toamnă, liderii juniori vor implementa, împreună cu colegii lor, campanii de recrutare a noilor membri IMPACT. Acest program a fost susținut la Straja, în cadrul Taberei VIAȚA, un program de educație prin aventură dezvoltat oficial de Fundația Noi Orizonturi în România.

Metodologia învățării prin experiență (learning by doing) pe care Fundația Noi Orizonturi o folosește în lucrul cu tinerii este văzută și de World Economic Forum ca fiind abordarea de viitor în educație, conform weforum.org.

De ce au răspuns tinerii afirmativ Școlii de Leadership?

Prin Școala de Leadership, Fundația Noi Orizonturi urmărește dezvoltarea abilităţilor de leadership în rândul a 30 tineri, pentru a coordona 15 cluburi de iniţiativă comunitară pentru tineri liceeni din cluburile IMPACT, alături de profesorii lideri cu care vor implementa proiecte civice, de învățare prin serviciu în folosul comunității.

„Doresc să mă formez ca lider junior pentru că vreau să îmi dezvolt şi aceasta latură care mă va ajuta mult ca învăţătoare, vreau să învăţ cât mai multe şi să mă dezvolt pe cât mai multe laturi

posibile şi vreau să ajut cât mai mult la activităţile clubului IMPACT, pentru că ele ajută ca lumea să devină un loc mai bun, iar eu vreau să ajut la această transformare!”, afirmă T. Alexandra Ioana, membru IMPACT Vulcanic, Colegiul Naţional „Iosif Vulcan” Oradea.

În cluburile IMPACT, tinerii fac voluntariat şi învaţă implementând proiecte prin serviciu în folosul comunității. Un astfel de proiect combină informațiile teoretice dintr-un anumit domeniu (ex. ecologie, nediscriminare/incluziune, violența, sănătate și nutriție, etc.) cu acțiuni concrete derulate în comunitate, împreună cu comunitatea și în beneficiul acesteia.

Astfel, tinerii sunt capabili să identifice problemele din comunitățile lor, să propună soluții concrete de rezolvare a acestora dezvoltând un proiect de serviciu în folosul. În tot acest proces se vor consulta cu comunitatea și vor colabora cu autoritățile locale.

„Consider că am multe de învățat înainte să schimb ceva, dar în acești doi ani de activitate în clubul IMPACT mi s-a demonstrat de către cei mai binevoitori oameni că se poate”, spune H. Sofia, membru IMPACT Cărturești, elevă la Liceul Pedagogic din Cluj Napoca.

Proiectul „Școala de Leadership” este implementat de Fundaţia Noi Orizonturi prin finanțarea oferită de Ministerul Tineretului și Sportului în cadrul concursului Național de Proiecte de Tineret, încadrat în tema nr. 1 Stimularea participării tinerilor la viața societății.

Proiectul „Școala de Leadership” contribuie și la atingerea domeniului de intervenție Cultură și Educație Non-formală prin faptul că în cadrul cluburilor de inițiativă comunitară pentru tineret metodologia folosită este educația prin experiență (non-formală) care s-a dovedit eficientă în dezvoltarea competențelor civice și a valorilor morale. Altfel spus, în cadrul cluburilor tinerii învață făcând și devin conștienți de propriul lor proces de dezvoltare personală.

Fundația Noi Orizonturi este singura organizație din România care „exportă” programul educațional IMPACT în alte 26 de țări din lume. Global, IMPACT are peste 1000 lideri și 17.000 de elevi implicați pe 5 continente, iar programul este preluat și de către World Vision Internațional ca program cheie pentru dezvoltarea competențelor de viață în rândul adolescenților.

Meserii recunoscute, școală modernă: Colegiul Tehnic ”Anghel Saligny”

Vrei o meserie recunoscută în orice țară din Uniunea Europeană? Vrei să înveți într-o școală modernă, cu facilități la standarde europene? Colegiul Tehnic “Anghel Saligny” face înscrieri pentru anul școlar 2019-2020!

Colegiul Tehnic “Anghel Saligny” Cluj Napoca este situat pe B-dul 21 Decembrie 1989, nr.128-130, tel.0264430942, fax 0264595694